2023年，学校深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，胜利召开中国共产党必赢766net手机版第四次党员代表大会，隆重举行建校80周年庆祝大会和系列庆祝活动，凝心聚力、奋发图强、砥砺奋进，向特色鲜明的高水平地方应用型大学建设迈出了坚实的一步。经过学校门户网站、官方微信网络投票，党委常委会审定，必赢766net手机版“2023年度校园十大新闻”评选结果揭晓。

一、必赢766net手机版深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

必赢766net手机版党委根据党中央和自治区党委的决策部署，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，于4月18日启动学校主题教育，共有103个基层党组织、2463名党员参加。突出抓实聚焦铸牢思想之魂、聚焦夯实信仰根基、聚焦提升调研实效、聚焦开创事业新局、聚焦问题整改整治等“五个聚焦”，全力写好举旗定向、立德树人、破题解困、高质量发展、民生福祉等“五张答卷”，以高质量主题教育破解应用型大学高质量发展困境，为在奋力谱写中国式现代化广西篇章新征程上开创必赢766net手机版新局面提供坚强政治保障。9月15日，必赢766net手机版召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议，自治区党委第十四巡回指导组对学校开展主题教育工作给予了充分肯定。在主题教育开展过程中，学校党委切实把主题教育成果转化为加快推进学校高质量发展、更好服务教育强国、新时代壮美广西建设的坚强保证和强大动力，主题教育取得了明显成效。

二、中国共产党必赢766net手机版第四次党员代表大会胜利召开

6月30日，中国共产党必赢766net手机版第四次党员代表大会胜利召开。大会高度评价了学校第三届党委的工作，认为过去五年是学校快速发展、特色发展、高质量发展最为显著的五年，特色鲜明的高水平地方应用型大学建设取得阶段性成效。大会选举产生了中国共产党必赢766net手机版第四届委员会委员、中共必赢766net手机版第四届纪律检查委员会委员，通过了相关报告决议。大会明确了今后一段时期学校党委的中心任务，确定了建成特色鲜明的高水平地方应用型大学的战略目标以及实现这一战略目标“两步走”战略步骤和质量工程、攀登工程、人才工程、特色工程、聚力工程、民生工程“六大工程”任务，为加快建成特色鲜明的高水平地方应用型大学明确了方向、振奋了人心。

三、必赢766net手机版建校80周年庆祝大会隆重召开

12月2日，必赢766net手机版建校80周年庆祝大会隆重举行。自治区副主席李常官，贺州市委书记李杰云、市长彭代元，中国矿业大学（北京）校长葛世荣院士，西北工业大学副校长张卫红院士等各级领导、各界嘉宾、区内外高校代表、校友和师生代表齐聚拾景山下、贺江岸边，共同回顾必赢766net手机版砥砺前行的80年历程，携手开启加快建成特色鲜明的高水平地方应用型大学新征程。期间，还举办了建校80周年文艺晚会、新时代十年必赢766net手机版“三聚焦三协同”转型发展专题展、“阳春白雪托情愫 八十校庆贺韶华”建校80周年艺术作品展、现代产业学院企业代表座谈会、建校80周年校友代表暨校政深度合作座谈会等系列活动。总结了办学历史经验，展现了办学成果，扩大了学校社会影响，提振了全校师生加快建成特色鲜明的高水平地方应用型大学的信心士气。

四、我校成功举办地方高校质量发展与教育强国建设高端论坛等系列高水平学术活动

学校深入学习贯彻习近平总书记关于教育强国建设重要论述，举办了系列高水平学术活动。在地方高校高质量发展与教育强国建设高端论坛，徐宗本、葛世荣、张卫红3位院士先后在论坛上作主旨报告，来自中国矿业大学（北京）、西安交通大学、西北工业大学、厦门大学的专家学者以及40多所广西高校的领导、师生齐聚，共话地方高校高质量发展与教育强国建设。在乡村教育高质量发展与教育强国建设论坛，来自厦门大学教育理论研究所、华中师范大学、华南师范大学以及必赢766net手机版等高校的专家学者分别作主旨发言，共同探讨如何推进乡村教育高质量发展助力教育强国建设。在民族教育高质量发展与教育强国建设高端论坛、2023年广西新工科教育论坛、2023年科技强国与中国式现代化学术大会、首届温泉行业人才培养高峰论坛等系列高水平学术活动中，来自广西区内外的院校专家学者分别围绕论坛主题进行了深入交流探讨，建言献策。

五、以赛促学 我校学生在学科竞赛中屡获佳绩

学校长期坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促创，以赛促改”，学生在各类区级、国家级学科竞赛中获奖数量不断增加，获奖等级不断提升，学校在《2018-2022年全国新建本科院校大学生竞赛排行榜单（TOP100）》排名第68。这一年，学校学子在第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“数广集团杯”广西赛区选拔赛现场总决赛荣获7个金奖、7个银奖，获“高教主赛道”优秀组织奖，连续8年被授予广西赛区“优秀组织奖”。学生在“徕卡杯”第十二届全国大学生金相技能大赛、第六届中国高校智能机器人创意大赛、第二十五届中国机器人及人工智能大赛、第十届“学创杯”全国大学生创业综合模拟演训大赛、第五届全球校园人工智能算法精英大赛等各类国家级赛事中，荣获国家级奖项170余项。

六、聚焦地方特色资源 科学研究和科技创新取得新成效

学校长期以来立足区域，聚焦地方特色资源、支柱产业开展科学研究与科技创新。这一年，由我校作为第一主编单位编写的《装配式建筑评价标准》正式发布，为全区的装配式建筑评价提供了依据，作为第一主编单位申报的《装配式混凝土通孔灌芯结构应用技术规程》获得立项。由我校牵头建设的“广西碳酸钙产业科技成果转化中试研究基地”在2022年度自治区科技成果转化中试研究基地绩效评价结果中获“优秀”。由我校材料与化学工程学院万茂生博士团队牵头完成的“重质碳酸钙及人造岗石高值化技术研究与产业化应用”项目获2023年度“中国非金属矿科技进步一等奖”，该奖项是中国非金属矿行业的最高奖项。我校联合培养研究生先后在国际知名期刊《Chemical Engineering Journal》《Cellulose》《Journal of Materials Chemistry A》《Journal of Materials Chemistry C》发表学术论文。

七、主流媒体纷纷报道我校办学特色 学校声誉不断提升

这一年，人民网广西频道对吴郭泉校长，以及文化与传媒学院、材料与化学工程学院、食品与生物工程学院、建筑与电气工程学院的院长进行了视频专访。《光明日报》《中国教育报》《广西日报》、人民网广西频道等主流媒体陆续报道了我校在人才培养、学科建设等方面的措施成效，以及办学特色和经验等60余篇，极大提升了学校影响力和社会声誉。其中，《光明日报》以《强化数字平台建设 探索设计专业教育创新》为题，报道了我校设计学院在聚焦教育数字化转型，推动教学改革与创新的措施及成效。《中国教育报》头版《一所高校与地方的共生共荣》报道了我校聚焦地方支柱产业，推进校地共生的办学经验，以《走出“地方味十足”特色发展路》《创建“一区二院七馆” 培养“四有”新文旅人才》《加强师德师风建设 锻造高质量教师队伍》《“赛创融炼·专创融合·四链融通”育人》等为题，专题报道我校在服务地方、人才培养、学科建设、师德师风等方面的建设成效。《广西日报》以《校地共建 校城共生》为题头版报道了我校推进现代产业学院建设见闻，以《必赢766net手机版：建设特色鲜明的高水平地方应用型大学》为题专版报道了我校在建设特色鲜明的高水平地方应用型大学的措施及成效，并均在《学习强国》学习平台转载。

八、我校被认定为“广西清廉学校建设示范校”

学校全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实自治区党委教育工委、自治区教育厅和广西清廉学校建设专责小组关于清廉学校建设的决策部署，形成了“一中心二强化三融入四注重”清廉我院建设路径，持续推动以“党风优良、校风清明、教风清正、学风清新”为主要目标的清廉我院建设。这一年，我校被认定为“广西清廉学校建设示范校”，学校党委书记王源平代表学校在全区全面深化清廉学校建设工作推进视频会上作交流发言，党委办公室被评为“清廉广西建设工作先进集体”。

九、校城共生 融合发展 我校服务地方产业走实走深

学校立足贺州，主动融入贺州产业发展、乡村振兴建设等工作中，以科研创新、人才支持、智力支持为贺州高水平建设广西东融先行示范区赋能，实现校地共生共荣。这一年，学校与平桂区人民政府合作共建现代产业学院（平桂校区），以教育、科技、人才、平台等优势助力平桂区经济高质量发展；与钟山县举行校政合作签约并共建乡村振兴学院，主动融入钟山经济社会发展，在乡村振兴中注入必赢766net手机版力量；与中国旅游协会温泉旅游分会签订战略合作协议，围绕贺州丰富的温泉资源，开展人才培养、师资培训的深度合作，推动贺州温泉行业高质量发展；与贺州市人民政府签订合作框架协议，在原有合作基础上，围绕文化文艺、康养旅游、农业发展等方面深度合作，为贺州高水平建设广西东融先行示范区赋能。

十、持续发力 办学条件不断改善 校园环境焕然一新

这一年，学校5G+人工智能产教融合实训基地、拾景山山体地质灾害治理及实训基地竣工启用。5G+人工智能产教融合实训基地项目是国家“十四五”教育强国推进工程项目，获得了8000万元专项资金支持，主要用于智能制造、人工智能、集成电路等相关专业的教学、实训、科研等。拾景山山体地质灾害治理及实训基地项目建成使用，建设面积约145亩，不仅满足了相关专业学生的学习、实训需求，也有效改善了师生多样化的休闲健康条件。一年来，学校不断改善办学条件，利用暑期对西校区教学楼、学生公寓、南苑食堂、校园干道、公共设施、文化阵地等进行了升级改造，校园环境、宣传文化氛围得到进一步优化和升级。北苑7#、8#学生公寓及科研楼等新规划项目获批，也将不断满足师生的工作、学习需求，为促进学校高质量发展提供坚实保障。